Každý den je úplně jiný a ve škole to platí dvojnásob. Včera se nám moc nedařilo, dnes jsme za pouhé tři hodiny stihli spoustu práce: vysvětlení chyb v rýsování (velký přítlak na tužku, i lomenou čáru již rýsujeme a nemalujeme). grafické seřazení čísel od nejmenšího (největšího), výpočty v oboru do 100, zadání d.ú. - str. 23, cv. 3 (příprava na složitější sčítání). Přepis z tabule, zopakování pojmů hláska, písmeno, slabika, slovo a věta, hláskování věty, zadání d. ú. str. 40, cv. 2. Dokreslení šesti velkých obrázků na zítřejší představení, poslech písniček, zvuková zkouška v jídelně... A to ještě za mnou přišla o přestávce Kačka, jestli nevím, co má o přestávce dělat, že se nudí!