Jetřichovice - 3
Bylo by dobré mít v pondělí s sebou nějaký velký hadr nebo starou deku nebo karton, který vložíme mezi kola při nakládání do auta. Tím zamezíme případnému poškození. Klíče na povolení řidítek budu mít. Případné dotazy mi můžete ještě během víkendu poslat mailem nebo na ICQ 223337853.

Přesto, že jsem upozorňoval na písemné opakování z češtiny od pondělí, někteří nestihli vypracovat tři úkoly do konce hodiny. Nejdříve jsme měli do neúplného textu doplnit vhodná písmena (i,y,ú,ů,t,d,p,b,ě,...), pak jsme z této ukázky vypisovali podstatná jména a třídili jsme je do skupin: názvy osob, zvířat a věcí a nakonec jsme tato slova (bylo jich 11) řadili podle abecedy. V matematice jsme písemně zopakovali násobení a dělení pěti - všichni dostali 1. Ve zbytku hodiny jsme na tabuli a do sešitu opakovali postup při sčítání a odčítání v oboru do 100 a to i s přechodem přes desítku. Domácí úkoly nemáme, o víkendu budeme balit věci a kontrolovat kola.

Ráno jsme házeli a chytali tenisáky, volejbalové a basketbalové míče. To se nám bude hodit v Jetřichovicích. V matematice jsme sčítali a odčítali v řádku a bez jediné chybičky a jedničku získala pouze Karolína. Musíme si tyto operace připomenout - dnes na str. 8 ve cv. 6. V češtině jsme pracovali s podstatnými jmény, dokončovali jsme úryvky pohádek, četli popis pokoje a četli v Čítance. Doma přečteme str. 105. Mluvnický úkol dnes není žádný. Zítra budeme písemně opakovat psaní i/y, spodobu hlásek a abecedu.

Jetřichovice - 5
Zachytil jsem signály, že si s sebou děti budou brát některé drahé věci. Discmanny, mp3 přehrávače, mobilní telefony... Zvažte prosím, zda je opravdu nutné tyto zbytečnosti malým dětem s sebou dávat. Nechci něco zakazovat, spíš věřím na zdravý rozum. Může se stát, že si vaše dítě nepochutná na obědě, vy podlehnete srdceryvnému telefonátu a pak budete podnikat zbytečnou cestu do Jetřichovic!? Opět uvítáme nějaká DVD s dětskými filmy. Pokud bude pršet a sněžit, budou se nám hodit.

Během prázdnin se bude v některých třídách malovat. U nás to vypadá dobře, takže se nového nátěru nejspíše nedočkáme. Myslím si ale, že by barevné stěny a natřené skříně místnost prosvětlily a zpříjemnily. Nabízím vám ke zvážení tyto varianty: 1) najde se štědrý sponzor, který vymalování a následný úklid malířské firmě zaplatí (asi 8-10tis.Kč), 2) složíme se na materiál a místnost vymalujeme svépomocí třeba 23.-26.6. (ochotní tatínkové vymalují a hodné maminky uklidí) a nebo 3) počkáme, až se na nás dostane řada (to už ale děti budou možná chodit do úplně jiné třídy). Těším se na vaše náměty.

Začínám se trochu obávat našeho výjezdu do Jetřichovic. Nejdříve někdo na chodbě povolil odvzdušňovací ventil u topení a nikdo kromě druháků v prostorách mezi skříňkami nebyl a nikdo nic neviděl. Stejně záhadně se ventil sám zavřel!? Na příští přestávku jsem zakázal vycházky a Marek se mi "odvděčil" tím, že míčkem sestřelil a zlikvidoval naše hodiny... Nekázeň a rozjívenost některých dětí ostře kontrastuje s jejich vědomostmi. Psali jsme matematické opakování a byly jen tři dvojky, zbytek třídy měl jedničku. Devět žáků vypočítalo 35 příkladů bez chyby. V matematice jsme pak ještě řešili slovní úlohy, doma se pokusíme vypočítat příklady na písemné sčítání a odčítání na str. 7, ve cv. 8. V češtině velmi dobře zvládáme podstatná jména. Dnes jsme se pokoušeli tento slovní druh najít v krátkém vyprávění, za chvíli budeme schopni odhalit podstatná jména v jakémkoliv textu. Trochu nás zlobí ta zvláštní příslovce. Doma máme alespoň v pěti větách popsat náš pokoj. V Písance jsme doplňovali vhodný nábytek do bytu, tak by to neměl být problém.

Počítač tento týden obsadily holky, míček na fotbal se ztratil a tak jsou kluci o přestávkách velmi divocí. V češtině stále pracujeme s podstatnými jmény, doma vypracujeme snadné cvičení 3 na str. 49. V matematice vypočítáme označené sloupce ve cv. 2 na str. 7 - výsledky vmáčkneme bez znaménka = do mezer. Zítra nás čeká opakování na násobení a dělení 0, 1, 2, 3, 4, 5 a 10.

Buď se dnes Blogger úplně zbláznil a nebo se mi v počítači probudil nějaký virus u příležitosti výročí katastrofy v Černobylu. Stejně bláznivá situace nastává ve třídě. Bohužel je to pro mě absolutní novinka. Jsem zvyklý "svým" dětem stoprocentně věřit, nikdy jsem neskrýval peníze nebo sladkosti a ani na pobytech ve ŠVP se nám takhle pravidelně věci neztrácely. Opět opakuji - nemám žádný důkaz, že věci bere někdo z naší třídy. Musím se shodnout s vedením školy na nějakém postupu, který bude jednak účinný a zároveň nenapadnutelný ze strany rodičů. Možná by byla vhodná "výhružná" přednáška přirozené autority - uniformovaného policisty? Možná by bylo lepší nachystat nějakou past a pokud sklapne, provést důslednou prohlídku osobních věcí všech přítomných - to by ale asi byla právně napadnutelná akce?! Také nechci v žádném případě ponížit lidskou důstojnost dětí a vzbudit u nich dojem, že nikomu nevěřím. Tato nepříjemnost přichází před naším odjezdem a tedy v nejméně vhodnou dobu, tak vás prosím o trpělivost při jejím řešení.

Dostal jsem novou, krásnou, jezdící a dokonce houpací židli. Mohu se tak nenápadně a pohodlně pohybovat po třídě. Ještě před odjezdem na ŠVP budeme psát větší písemné práce. Ve středu to bude násobení a dělení, v pátek pak psaní i/y, spodoba hlásek a abeceda. Dnes máme do dom. sešitu vypracovat podle zadání cv. 6 na str. 6. V češtině doplníme tři různé tvary slov ve cv. 1 na str. 49. Také přečteme v Čítance kratší povídání o včelách na str. 104. V prvouce jen překontrolujeme kroužkový blok a pokud nám nějaký list vypadává, přelepíme ho isolepou a opět vložíme do sešitu.

Milí rodiče, bohužel se musím přidat k panu učiteli a zkonstatovat, že máme i v družině straku a to velmi mlsnou. Ve středu odpoledne jsem pro děti "vykoledovala"pytel čokoládových dobrot.Uložila jsem je do sříně na později. Ve čtvrtek jsem měla studijní volno a v pátek ráno byla skříň prázdná. Tato situace byla stejná již před měsícem, jen ty mlsky byly jiné.

Jetřichovice - 7
Mílovými kroky se blíží den odjezdu na cyklistickou výpravu do Jetřichovic. Za týden budeme mít již v této době sbalená zavazadla, zkontrolovaná kola s budeme se těšit na další dobrodružství. Pro jistotu připomenu některé novinky, které musíte obstarat před odjezdem. Především je to potvrzení ošetřujícího lékaře o zdravotní způsobilosti. Pak je to pečlivá kontrola jízdního kola - pokud si netroufáte technický stav posoudit sami, přenechte radši tuto starost odborníkům v servisu. Dále musí mít děti cyklistickou přilbu, rukavice a další doplňky doporučuji v pokynech. Možná budeme mít s sebou více věcí než minule a některé ani nestihneme použít, ale vzhledem k nejistému počasí se snažím připravit na všechny možné eventuality. Zde si můžete prohlédnou okolí ŠVP, na zvětšeném obrázku naleznete souřadnice GPS, které vám pomohou místo přesně lokalizovat.

Do galerie přibyly fotografie z Pražského hradu a z Matějské poutě.

Kluci objevili větší přestávkové lákadlo než počítač - fotbálek. Hrají s malým míčkem u skříněk, kde by ani nemělo hrozit nebezpečí úrazu. Holky většinou poskakují u tabule, tak se snad nikdo o přestávce nenudí. Bohužel se ale v naší třídě opět ztratily peníze. Tentokrát byla peněženka ukryta v tašce a nezmizely všechny peníze, jen větší mince. Zloděj je tedy rafinovanější. Buď si peníze kradou děti mezi sebou a nebo nám je bere někdo cizí. Poučil jsem děti o tom, jak si mají své věci hlídat a jak si mají všímat svého okolí, především podezřelého pohybu kolem jejich tašek. Vystříhaná podstatná jména jsme nalepili do školního sešitu a doma máme dopsat ještě 8 dalších názvů osob, zvířat a věcí. V Čítance si přečteme str. 102 - 104 a v Matematice vypočítáme označené příklady ve cv. 2 na str. 6. Před odjezdem na ŠVP bude ještě větší opakování na násobení a dělení 0, 1, 2, 3, 4, 5 a 10.

Posilovali jsme nohy, abychom na kole něco vydrželi. Poskakování, přeskakování a skákání nám celkem šlo, většina vystřihla i elegantní nůžky přes laťku. V matematice jsme násobili pěti, doma máme do školního sešitu napsat dělení 5. V češtině jsme třídili slova, doma se zaměříme na různé tvary podstatných jmen ve cv. 1 na str. 48. Peníze na ŠVP dnes přinesla většina, zítra vyberu zbytek.

Po Velikonocích na nás čekala ve škole zase obyčejná práce. Násobili jsme pěti, opakovali jsme násobky pěti a doma vypočítáme označené sloupce ve cv. 3 na str. 3. V češtině jsme dešifrovali slovní druhy, zatím nám stačí znát pouze jejich názvy. Příklady si budeme říkat postupně. Doma vystříháme všechny kartičky na str. 45 a vložíme je do obálky. Zítra je budeme určitě potřebovat. Zpívali jsme v jídelně společně se všemi žáky a změnili jsme výzdobu třídy na jarní. Postupně ji budeme vylepšovat, děti mohou nosit do školy květiny nebo různé přírodniny. Zítra nebudu ve škole, neposílejte prosím ani nenoste do školy peníze na ŠVP - vyberu je ve čtvrtek a v pátek.

Bertík to nakonec letos stihl. Zítra vychází 14. číslo a můžete se těšit na další žabky, 14 koled a ještě více obrázků.

Pomlázky jsem s dětmi nepletl snad 5 let! Možná se nám nepovedly úplně podle vzoru, ale to nevadí - práce nás bavila a je určitě lepší vyšlehat holku vlastnoručně vyrobenou šupačkou, než si nějakou jednoduše koupit. Prosím jen rodiče o lepší převázání konců. V matematice jsme dokončili polopřímky a dnes máme vyhledat kartičky k násobení pěti. V češtině jsem nečekaně zadal práci na známky ve formě doplňování i/y do učebnice. Nebylo to jednoduché, některým možná tato forma nesedla, ale je možné již vysledovat jisté obtíže s mluvnicí.

Škola v přírodě 2006
Motto: „…kolo je famózní věc“
Místo: Stálá škola v přírodě - Grieselův mlýn,
Jetřichovice 94,
okres Děčín, 407 16

http://www.jetrichovicko.cz/ouj/

http://jetrichovicko.euweb.cz/

Termín: Pondělí 1.5. – úterý 9.5.2006

Cena: 2200 Kč, prosím Vás o zaplacení v hotovosti do pátku 21.4.´06

Odjezd: Vlakem v pondělí 1.5.2006 v 10:26 z Masarykova nádraží, sraz v 8:45 u školy, kde naložíme kola a velká zavazadla. Děti si pak odvedeme na nádraží sami – budou potřebovat přestupní jízdenku.

Návrat: Opět vlakem v úterý 9.5.2006 v 11:47 na Hlavní nádraží.

Doprava zavazadel a kol: Malý batůžek se svačinou si děti vezmou s sebou do vlaku – bude se nám také hodit na výlety. Kufr (nejlépe se balí) a kolo přineste v pondělí 1.5. v 8:45 ke škole, zde věci naložíme a vyzvednout si je pak budete moci v úterý 9.5. odpoledne ve škole.

S sebou: batůžek do vlaku a na výlety, větší zavazadlo (doporučuji kufr) na všechny ostatní věci.

Na kolo: cyklopřilba, vhodné neplandavé oblečení, láhev, zámek, náhradní duši (nářadí a lepení budeme mít) a dále doporučuji blatníky, rukavice a brýle (lze použít normální sluneční).

Oblečení: Dostatečné množství, více vrstev je lepší, než jedna teplá bunda.

Obutí: Přezůvky, sportovní obuv, pevná nepromokavá obuv, (sandále).

Jiné: Pytel na špinavé prádlo (starý povlak na polštář), hygienické potřeby, krém, pláštěnka, kšiltovka, sluneční brýle, šátek, 2 m pevného provázku (uzlovačka), zavírací nůž, noviny na sušení bot, šití, hadrové míčky (ty ještě budeme vyrábět).

Učení: Vybavený penál, nůžky, pastelky, Matematiku 7. díl, Český jazyk 2. díl, Prvouku, knížku Povídání o pejskovi a kočičce a kroužkový blok.

Léky: pokud budete dávat dětem jakékoliv léky – i vitamíny, vložte je prosím do obálky společně s dávkováním, potvrzením o zdravotním stavu, které musí vystavit ošetřující lékař!, kartičkou pojištěnce a případným upozorněním na zdravotní rizika – vše si vyberu ráno před školou.

Kapesné: doporučuji vložit do podepsané obálky drobné mince dle Vašeho uvážení, které budu dávat dětem postupně. Obálky si vyberu od dětí na místě.

V Praze dne 10.4.2006

Odjezd na ŠVP se blíží, zítra dostanou děti podrobné informace, večer již možná budou tady na blogu. Zítra budeme také potřebovat proutky, které jste jistě přes víkend nařezali. Pokud si někdo chce obarvovat vajíčka, může si přinést místo proutků vajíčka. Zítra se koná ve školní jídelně obvodní kolo soutěže Pražská snítka, takže je vydávání obědů posunuto nejdříve na 12:15. Děti budou čekat v družině. V matematice jsme opakovali, domácí úkol není, v češtině je úkol na str. 41, cv. 3 a přečteme si v Čítance na str. 90 a 91 něco málo o Velikonocích.

Milí rodičové, omlouvám se, ohledně Matějské pouti, myslela jsem, že půjdem v pondělí, že bude po neděli méně lidí, ale pouť je zavřená, takže půjdeme v úterý za stejných podmínek, peníze podle vaší úvahy, možná že stovka bude málo.Hezký víkend.H.P.

Dnes byli všichni ve škole, nikdo nechyběl! To se stalo od konce prosince poprvé a je zvláštní, že jsme šli zrovna na koncert!? Ten se dětem snad líbil, hlavně bicí je dokázaly zvednout ze židlí. První hodinu jsme si dopsali syslí povídání a přečetli jsme si koledy. Musím děti a rodiče opravdu pochválit - podařilo se nám sesbírat 15 různých velikonočních koled! To je určitě dobrý důvod k oživení Bertíka. V pondělí nakreslíme v počítačovce nějaké obrázky a ve středu snad budou Bertíci vytisknutí. Přes víkend vypracujeme jen úkol z češtiny na str. 39, cv. 2.

Došlo konečně i na velikonoční příběh a postupně budeme pracovat na jarní výzdobě třídy. Do domácího sešitu se pokusíme napsat nějakou méně známou velikonoční koledu. V úterý bychom měli plést pomlázky - podívejte se prosím přes víkend po proutcích, případně jich nařezejte více, budou se jistě hodit. V matematice jsme si vysvětlili nový pojem - polopřímka. Domácí úkol na str. 5, cv. 1, 2 a 3 je až na pondělí. Zítra půjdeme po první hodině na koncert. Včerejší hříšník dnes skutečně přinesl 65 balonků, ale slitoval jsem se nad ním, takže je nafoukneme sami a nainstalujeme až v pondělí.

Ráno jsem se docela rozčílil. Dalo se jistě předpokládat, že naše balonky budou vzbuzovat pozornost, ale nečekal jsem, že když bez problémů vydržely 14 dnů ve třídě, nevydrží ani jeden den ve vestibulu. Naštěstí byl výtržník odhalen a tak jsem mu udělil výchovný (a podle mého názoru oprávněný) trest - zítra má přinést za každý propíchnutý balonek pět nových, nafouknout je a nainstalovat. Druháci byli ještě náročnější - měl je navíc pomalovat! Ve třídě bylo dnes docela teplo a nepříjemně, někteří si stěžovali na bolest hlavy. Možná za to také mohla tělocvična, kde bylo naopak velmi chladno. Museli jsme více kmitat, abychom se zahřáli a zítra budeme pokračovat. V matematice jsme pokročili k násobení a dělení nulou a doma si pečlivě připravíme rýsovací pomůcky. Jednak se nám bude dobře pracovat a také se dá očekávat návštěva paní ředitelky. O češtině jsme řadili podle abecedy rostliny v katalogu, který využijeme hlavně na škole v přírodě. Doma vypracujeme v Písance stranu 22. A v prvouce se nám podařilo odpovědět na všechny otázky o životním prostředí, doma pak dolpníme větu, kterou jsme si předepsali do bloku a nakreslíme vhodný obrázek.

Naše obří vajíčko už visí ve vestibulu. Pokud vydrží, pověsíme si jeho části do třídy místo sněhových vloček. Vymýšleli jsme taneček na čínské říkadlo - kluci na židlích a holky okolo poskakovaly. Obrázky budu mít k dispozici až navečer, stojí ale zato! Také jsme dělili 10, doma si to připomeneme na str. 30, ve cv. 2. Opět se třídou prohnala matematická lavina a kdo se z ní dostal nejrychleji, mohl vybarvit násobky 10. Čtvercová síť je již skoro plná - chybí nám už jen pár neznámých výsledků. V češtině jsme trošku odbočili od abecedy a takřka celé dvě hodiny jsme si povídali a hráli scénky na motivy příběhu ze str. 34. Doma ještě vypracujeme cv. 1, 2 a 4 na str. 35.

Opět se zúčastníme soutěže, kterou vyhlásilo vedení školy. Tentokrát se týká Velikonoc a jde o to, vytvořit co největší velikonoční vajíčko. Máme připravený opravdu mimořádný kousek - zítra se budete moci podívat na fotografie do galerie. Současně probíhá soutěž o nejhezčí kraslici - ta bude ukončena v pátek a děti mohou stále svá díla nosit k paní zástupkyni. Dnes jsme měli právě paní Vozábovou na hospitaci. V pátek půjdeme do Emauzů na koncert, vstupné je 5O Kč. Využili jsme částečně příbuzných témat v češtině a v prvouce a propojili jsme abecedu s přírodou. Doma si zopakujeme abecedu - zítra budeme doplňovat řady písmen (r,ř,s, , ,). V Prvouce se podíváme na str. 43 a popřemýšlíme nad otázkami u třetího stromu. Ve středu budeme pracovat ve skupinách a budeme hledat odpovědi a způsoby řešení problémů ochrany životního prostředí. A v matematice si připomeneme násobení 10 ve cv. 2 na str. 30.